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Tratamiento de las dificultades de aprendizaje

 Cuando nuestros niños o adolescentes presentan dificultades relacionadas con el aprendizaje de los estudios, con la conducta o la motivación hacia las tareas escolares, es recomendable dirigirse a un profesional especialista en reeducaciones psicopedagógicas.

El objetivo es ofrecer al alumno herramientas y estrategias para hacer frente a las dificultades académicas, a fin de evitar el fracaso escolar y la creación de una baja autoestima.

Es importante que se realice, en primer lugar, una evaluación psicopedagógica para conocer de dónde le vienen estos problemas escolares y así poder hacerles frente. Una vez realizada la evaluación se iniciará la intervención terapéutica específica en cada caso.

Desde nuestro centro potenciamos la colaboración multidisciplinar y la coordinación entre los especialistas, la escuela y las familias, para poder apoyar los sentimientos, pensamientos y percepciones del propio niño.

¿Qué trabajamos en las reeducaciones escolares?

Recuperación de los aprendizajes cuando se presentan:

  • Trastorno de la lectura (dislexia).
  • Trastorno en la expresión escrita
  • Trastorno de cálculo
  • TDA-TDAH (trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad).
  • Trastorno del aprendizaje no especificado

Poniendo especial dedicación a los aspectos emocionales:

  • Fatigabilidad ante los exámenes y en el aprendizaje.
  • Falta de atención
  • Hiperactividad
  • Impulsividad
  • Desmoralización y frustración en los estudios.
  • Irritabilidad
  • Poco interés en aprender.
  • Fracaso escolar y posible abandono de los estudios.
  • Sentimientos de indefensión
  • Problemas en las relaciones sociales…

¿Cómo lo hacemos?

Mediante los siguientes recursos:

  • Potenciación de conductas adecuadas (estar sentado en la silla, terminar las tareas, pensar antes de responder, el orden…) y reducción al máximo de las inadecuadas (comentarios fuera de lugar, levantarse constantemente, no seguir las normas, gritar…).
  • Planificación y organización: agenda, horarios, carpeta, apuntes…
  • Aplicación de técnicas de estudio: prelectura, lectura, subrayado, resumen, esquema, estudio.
  • Preparación de exámenes: pre-durante-post.
  • Orientación vocacional
  • Optimización de la psicomotricidad
  • Potenciación de la motivación y la autoestima ante las tareas escolares.

 

 

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